| 1. |
Reformasi Pendidikan dalam
pembentukan disiplin pelajar (Personaliti Menyeluruh). |
| |
|
| 2. |
Kepimpinan dan semangat
patriotisma pelajar. |
| |
|
| 3. |
Pembangunan Potensi dan
Perkembangan Kerjaya Pelajar. |
| |
|
| 4. |
Pemulihan akhlak pelajar dan
ketahanan diri. |
| |
|
| 5. |
Pendidikan, Pemahaman dan
Penghayatan Agama - buat apa yang disuruh, tinggalkan apa yang
ditegah. |
| |
|
| 6. |
Kemahiran sosial pelajar, mendengar, bercakap dan
membuat keputusan. |
| |
|
| 7. |
Kemahiran belajar. |
| |
|
| 8. |
Amalan Pemakanan yang sihat dan penjagaan kesihatan
diri. |
| |
|
| 9. |
Budaya bersyukur, menghormati dan menghargai. |
| |
|
| 10. |
Kemahiran mengisi masa lapang, bersukan rekreasi dan
kerja-kerja amal. |
| |
|
| 11. |
Program Sekolah Sihat. |
| |
|
| 12. |
Program Bimbingan dan Kaunseling Sekolah Menengah dan
Rendah. |
| |
|
| 13. |
Program Peningkatan Iklim Sekolah. |
| |
|
| 14. |
Peningkatan Kebajikan Pelajar. |
